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索 引 號 076/2024-00171
發(fā)布機構(gòu) 東海縣教育局 發(fā)文日期 2024-06-04
標 題 關(guān)于舉辦2024年全縣中小學實驗教學說課 優(yōu)秀案例評選活動的通知
文 號 東教辦〔2024〕87號 主 題 詞
內(nèi)容概述
時 效 有效
關(guān)于舉辦2024年全縣中小學實驗教學說課 優(yōu)秀案例評選活動的通知
瀏覽次數(shù): 更新時間:2024-06-13

各中小學、縣直教育單位 :

為貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》(蘇教基〔2022〕1號),充分發(fā)揮實驗教學的育人功能,提高教師實驗教學水平,推動中小學實驗教學廣泛開展。依據(jù)江蘇省教育裝備與勤工儉學管理中心《關(guān)于舉辦2024年全省中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動的通知》(蘇教裝備字〔2024〕19號)的文件精神,和連云港市教育局《關(guān)于舉辦2024年全市中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動的通知》連教辦信〔2024〕4號的文件精神,經(jīng)研究,決定舉辦2024年全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動,選拔推薦一批優(yōu)秀案例參加全市中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動。

請按照《2024年全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動方案》要求(見附件1)、《說課視頻制作要求》(見附件2)和《全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選標準》(見附件3)精心遴選推薦本學校的優(yōu)秀說課案例,并在6月26日前完成報送和審核。同時將優(yōu)秀案例信息匯總表(見附件4)和活動總結(jié)報送至局電教中心10樓1013室,聯(lián)系人:胡兆兵,電話:87800912,報送電子郵箱:[email protected]

附件:1.2024年全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動方案

2.說課視頻制作要求

3.全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選標準

4.全縣中小學實驗教學說課活動案例信息匯總表

                              東海縣教育局辦公室

                            2024年6月4日


附件1

2024年全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例

評選活動方案

一、比賽目的

提高教師教育教學能力,促進教師積極開展和改進實驗教學,鼓勵教師對實驗方法和教學設計進行改進創(chuàng)新,在教學中為學生創(chuàng)設更加豐富的實驗情境,呈現(xiàn)直觀清晰的實驗現(xiàn)象,開展啟發(fā)式、探究式、體驗式課堂教學,提高學生分析問題與解決問題的能力,提升中小學實驗教學水平。

二、參賽對象

全縣初中物理、化學、生物教師,高中物理、化學、生物教師,小學科學教師。

三、比賽內(nèi)容

比賽分小學科學、初中物理、初中化學、初中生物、高中物理、高中化學、高中生物共7個學科組進行。

案例材料包括:教師教授實驗課程案例視頻時長15分鐘以內(nèi);500M以內(nèi);MP4格式;視頻編碼:AVC(H264);屏幕分辨率:1920 × 1080;比特率:1600 kb/秒。

說課PPT及說課文稿(包括說課題目、教師姓名、學校名稱、使用教材、實驗器材、實驗改進要點、實驗原理、實驗教學目標、實驗教學內(nèi)容、實驗教學過程和實驗效果評價等,具體內(nèi)容見“江蘇省中小學實驗在線平臺”(http://jiangsu.syzx-edu.com/)的有關(guān)說明。實驗教學內(nèi)容應符合國家相關(guān)課程標準,并標注教材版本。

四、比賽方式

(一)初評

初評由各學校、縣直教育單位負責,廣泛動員有關(guān)教師積極參加本次活動,擴大比賽參與面、提高參賽案例質(zhì)量。在初評基礎上,各學校每學科遴選推薦2個案例參加縣級評選。

(二)復評

由局電教中心負責,按照《全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選標準》于6月27日至6月30日組織進行復評。

五、獎項設立

從實驗教學目標、方案設計、操作要領(lǐng)、數(shù)據(jù)處理、教學評價等幾個方面進行評價,對符合獲獎條件的參評作品分別評出一、二等獎。

六、其他

評選結(jié)束后,將在獲得縣一等獎的案例中遴選3個案例,經(jīng)培訓和指導后,推薦參加全市中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動。


附件2

說課視頻制作要求

一、說課視頻格式要求

1.視頻時長:不超過15分鐘。

2.視頻格式:500M以內(nèi);MP4格式;視頻編碼:AVC(H264);屏幕分辨率:1920×1080;比特率(kb/s):1600。

3.視頻片頭:使用“全國中小學實驗在線平臺”提供的片頭模版制作。

二、說課內(nèi)容呈現(xiàn)形式

1.說課視頻建議采用全景方式拍攝,除展示實驗操作、實驗現(xiàn)象的近景、特寫鏡頭和展示學生實驗活動場景的鏡頭外,原則上說課教師應全程出鏡。

2.說課視頻面向的對象是評委,不是學生,內(nèi)容應著重于對已經(jīng)完成的教學活動的展示和描述,應在教師說課視頻中插入若干實驗操作和學生實驗活動片段。

3.說課視頻不建議采用“教師講解+虛擬大屏”等形式呈現(xiàn)。

4.說課視頻不得采用展示PPT或Word直接“錄屏”等說課教師不出鏡的形式呈現(xiàn)。

三、演示文稿(PPT)要求

1.畫幅頁面統(tǒng)一為16 :9,文件后綴名為.ppt或.pptx。使用“全國中小學實驗在線平臺”提供的統(tǒng)一PPT模版制作。

2.PPT播放時,幻燈片之間不使用切換效果。幻燈片內(nèi)盡量不使用動畫效果。確有需要分步出現(xiàn)的內(nèi)容,只能使用“出現(xiàn)”效果。

3.PPT中操作視頻和其他視頻素材以嵌入或鏈接方式插入的,在PPT以外須單獨提交視頻原文件。

4.PPT版面四周應留有一定空余,避免主要內(nèi)容過于靠近版面邊沿。

5.PPT及嵌入其中的媒體素材應確保內(nèi)容清晰無誤,界面設計簡明、布局合理、重點突出、風格統(tǒng)一。一般不出現(xiàn)地圖(地理學科作品中必須出現(xiàn)地圖的,應保證使用正規(guī)出版機構(gòu)出版的地圖),不出現(xiàn)明顯的企業(yè)商標,避免使用名人肖像和有知識產(chǎn)權(quán)問題的素材,媒體素材應用“文本框+資料”遮蓋臺標、logo等。

6.PPT中的語言文字、單位、公式等表達應規(guī)范,例如“mL”“pH”等,不應寫成“ml”“PH”或“pH值”。

四、說課視頻錄制要求

1.說課視頻錄制環(huán)境應安靜無噪音,音頻信號電平適度;盡量使用遙控器操作電腦,避免將點擊鼠標的聲音錄制到視頻中。光線均勻、避免物品反光。

2.錄制視頻的背景環(huán)境、一體機或電子白板操作界面、系統(tǒng)桌面、實物操作臺面應干凈簡潔,不出現(xiàn)無關(guān)的裝飾、窗口、圖標、物品;使用正版軟件,保證不出現(xiàn)“軟件未激活”等提示或標記;應遮擋一體機或電子白板、實驗儀器、藥品及使用的其他物品的商標。

3.實驗操作盡量使用近景、特寫鏡頭,細節(jié)展示清晰;屏幕不晃動、不虛焦、無卡頓;實驗現(xiàn)象清晰,實驗效果明顯。

4.除有特殊需要的,教師說課中不建議加字幕;學生實驗活動中建議加字幕。

五、說課教師要求

1.衣著服飾要求

(1)建議穿著舒適型正裝,上衣應有明顯的衣領(lǐng)與衣袖;避免穿著運動裝、過于休閑的衣裝或奇異服裝。

(2)避免明顯的服裝品牌logo;不佩戴帽子或首飾、手表等;避免穿著大面積亮片裝飾的衣服。

(3)避免穿著綠色、純白色、純黑色和有明顯條紋(直紋或花格)的服裝;建議選擇米色、駝色、灰色、粉色、淺藍等較柔和顏色的上衣。

(4)有較重近視、花眼等視力障礙的教師應配戴眼鏡,優(yōu)先選擇隱形眼鏡,避免配戴有色眼鏡和面積過大、過度反光的眼鏡。

(5)建議說課教師化淡妝出鏡。

2.聲音要求

(1)說課教師請使用規(guī)范的普通話,語言表達規(guī)范,聲音清晰。

(2)音量適中,不宜過大或過小,全程應保持一致,尤其是插入視頻的音量應與教師說課的音量一致。


附件3

全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例

評選標準

評分項目

考核內(nèi)容

分值

成績

實驗教學目標

1.目標設計緊扣課標、教材和學情;

2.目標制定準確、具體、可測量;

3.實驗內(nèi)容符合目標要求。

15分

實驗方案設計

1.有對實驗對象、實驗裝置與材料、實驗方法的選擇與創(chuàng)新;

2.有對實驗主要儀器的介紹和裝置的原理分析;

3.有助于實驗教學的有序高效實施,解決教學中的疑難與困惑;

4.體現(xiàn)學科特征。

20分

實驗操作要領(lǐng)

1.實驗儀器與裝置布置合理,連接與調(diào)整規(guī)范;

2.實驗操作步驟規(guī)范、正確、安全,注意事項恰當;

3.實驗觀察與數(shù)據(jù)獲取科學準確。

15分

實驗數(shù)據(jù)處理

1.實驗現(xiàn)象記錄準確,實驗數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式恰當;

2.通過對實驗數(shù)據(jù)的分析、推理,能夠獲得預期的實驗目標;

3.實驗效果理想,誤差分析科學合理。

15分

實驗教學評價

1.語言表達科學、準確,邏輯清晰,儀態(tài)端莊;

2.采用啟發(fā)式、互動式、探究式等方法,方法具有創(chuàng)新性;

3.達成相應的教學目標,有助于學生科學思維的建立;

3.重點突出、難點突破;

4.呈現(xiàn)教學反思與后續(xù)實驗拓展。

25分

實驗內(nèi)容呈現(xiàn)

1.應提交說課文稿、查重報告等文本內(nèi)容,內(nèi)容應齊全并符合要求;

2.應提交說課視頻,視頻時長及格式應符合要求;

3.視頻內(nèi)容以“說”為主,符合《說課視頻制作要求》。

10分

合計

100分